Få min egen profil
Citeret af
Alle | Siden 2019 | |
---|---|---|
Henvisninger | 196 | 70 |
h-index | 8 | 4 |
i10-indeks | 7 | 2 |
Offentlig adgang
Se alle5 artikler
0 artikler
tilgængelige
ikke tilgængelige
Baseret på krav i forbindelse med finansiering
Medforfattere
- Kate ThompsonQueensland University of TechnologyVerificeret mail på qut.edu.au
- David AsheResearch Fellow, University of SydneyVerificeret mail på uni.sydney.edu.au
- Peter GoodyearThe University of SydneyVerificeret mail på sydney.edu.au
- Lucila CarvalhoMassey University (Auckland, New Zealand)Verificeret mail på massey.ac.nz
- Pippa YeomanSenior Lecturer (Learning Spaces), University of Sydney, AustraliaVerificeret mail på sydney.edu.au
- Nick KellyQueensland University of TechnologyVerificeret mail på qut.edu.au
- Luis P. PrietoRamón y Cajal Research Fellow, Universidad de Valladolid, SpainVerificeret mail på uva.es
- Roberto Martinez-MaldonadoSenior Lecturer, Monash University, AustraliaVerificeret mail på monash.edu
- Beat A. SchwendimannDachverband Lehrerinnen und Lehrer Schweiz (LCH)Verificeret mail på lch.ch
- Amani BellAssociate Professor, University of SydneyVerificeret mail på sydney.edu.au
- Scott N. ByrneProfessor of Immunology, The University of SydneyVerificeret mail på sydney.edu.au
- Tina HintonThe University of SydneyVerificeret mail på sydney.edu.au
- Rangan SrikhantaOne EducationVerificeret mail på one-education.org
Følg
Martin Parisio
Educational Developer, UNSW Sydney; PhD Candidate, The University of Sydney
Verificeret mail på sydney.edu.au