Enseñanza como puente entre conocimientos científicos escolares y conocimientos ecológicos tradicionales A Molina Andrade, L Mojica Magis. Revista Internacional de Investigación en Educación 6 (12), 37-53, 2013 | 96 | 2013 |
Diversidad cultural, concepciones de los profesores y los ámbitos de sus prácticas. Dos estudios de caso A Molina, G Utges Revista de Enseñanza de la Física 24 (2), 7-26, 2011 | 67 | 2011 |
Concepciones de los profesores sobre el fenómeno de la diversidad cultural y sus implicaciones en la enseñanza de las ciencias A Molina, CJ Mosquera, GR Utges, LM Ríos, MC Cifuentes, ... Universidad Distrital Francisco José de Caldas, 2014 | 63 | 2014 |
Concepciones de los profesores sobre el fenómeno de la diversidad cultural y sus implicaciones en la enseñanza de las ciencias A Molina Andrade, CJ Mosquera Suárez, GR Utges Volpe, L Mojica Ríos, ... Universidad Distrital Francisco José de Caldas 1, 236, 2014 | 63 | 2014 |
Diversidad cultural e implicaciones en la enseñanza de las ciencias: reflexiones y avances A Molina, A Martínez, Carmen, J Mosquera Carlos, L Mojica Revista Colombiana de Educación 56, 103-128., 2009 | 63 | 2009 |
Contribuciones metodológicas para el estudio de relaciones entre contexto cultural e ideas sobre la naturaleza de niños y niñas A Molina Andrade Algunas aproximaciones a la investigación en educación en enseñanza de las …, 2012 | 53 | 2012 |
Contribuciones metodológicas para el estudio de las relaciones entre el contexto cultural e ideas sobre la naturaleza de niños y niñas A Molina Andrade | 53* | |
Ideas de los niños y niñas sobre la naturaleza: estudio comparado. A Molina, D López, L Mojica Revista Científica. 7, 41-62, 2005 | 52 | 2005 |
Una Relación Urgente: Enseñanza de las Ciencias y Contexto Cultural A Molina EDUCyT 1 (1), 45 - 58, 2010 | 50 | 2010 |
Intercultural science education as a trading zone between traditional and academic knowledge. A Robles-Piñeros, J., Ludwig, D., Baptiste, G. & Molina Studies in History and Phylosophy of Bio and Biomed Sci. 84, p.p. 1-15., 2020 | 48* | 2020 |
Conglomerado de relevancias y formación científica de niños, niñas y jóvenes A Molina Andrade Revista Científica, 187-200, 2002 | 48* | 2002 |
Conglomerado de relevancias de niños, niñas y jóvenes. A Molina Revista Científica 4 (1), 187-200, 2002 | 48* | 2002 |
Enseñanza de las ciencias y cultura: múltiples aproximaciones A Molina Andrade, C Niño El-Hani, J Sánchez Arteaga Enseñanza de las ciencias y cultura: múltiples aproximaciones 2, 19-37, 2014 | 45* | 2014 |
Relaciones entre contexto cultural y explicaciones infantiles acerca del fenómeno de las adaptaciones vegetales. A Molina Andrade Nodos Y Nudos 3 (23), 76-87, 2007 | 41* | 2007 |
Vivencias de Conocimiento y Cambio Cultural D Segura, A Molina, I Pedreros, Rosa, O Arcos, Fabio, A Velazco, R Leuro, ... Editorial el fuego azul 1, 224, 1995 | 41* | 1995 |
CONHECIMENTO, CULTURA E ESCOLA Um estudo das suas inter-relações a partir das idéias dos alunos (8-12 anos) sobre os espinhos de cactos. A Molina Universidad de Sao Paulo, 2000 | 40 | 2000 |
Algunas aproximaciones a una perspectiva intercultural: Entre discursos generales de la educación y específicos centrados en la naturaleza de lo que se quiere enseñar A Molina-Andrade Tecné, Episteme y Didaxis: TED, 7-21, 2017 | 39 | 2017 |
¿ El concepto de territorio una totalidad o una idea a partir de lo multicultural? EH Bustos Velazco, A Molina Andrade 11th Annual International Conference of Territorial intelligence of INTI …, 0 | 39* | |
Mapeamiento informacional bibliográfico en el campo de la enseñanza de las ciencias, contexto y diversidad cultural: el caso del journal cultural studies in science education … A Molina, MR Pérez, NC Castaño, EH Bustos, OJ Suárez, ME Sánchez Universidad del Valle, 2013 | 36 | 2013 |
INVESTIGACIONES ACERCA DE LA ENSEÑANZA, EL APRENDIZAJE Y LOS TEXTOS ESCOLARES EN LA EVOLUCIÓN DE LA VIDA:ENFOQUES CULTURALES A Molina Molina, A, El-Hani, N.,C., Sepúlveda, C., López, D., Mojica, L. y Espitia, M …, 2005 | 33 | 2005 |