Få min egen profil
Citeret af
Alle | Siden 2019 | |
---|---|---|
Henvisninger | 752 | 696 |
h-index | 15 | 13 |
i10-indeks | 18 | 17 |
Offentlig adgang
Se alle5 artikler
1 artikel
tilgængelige
ikke tilgængelige
Baseret på krav i forbindelse med finansiering
Medforfattere
- Sara VogelCity University of New YorkVerificeret mail på cuny.edu
- Christopher HoadleyProfessor of Learning Sciences, University at BuffaloVerificeret mail på buffalo.edu
- Kate MenkenCUNY Queens College & Graduate CenterVerificeret mail på gc.cuny.edu
- Jasmine Yin-Ying MaNew York UniversityVerificeret mail på nyu.edu
- Ofelia GarciaProfessor, The Graduate Center, City University of New YorkVerificeret mail på gc.cuny.edu
- Tatyana KleynThe City College of New York, CUNYVerificeret mail på ccny.cuny.edu
- Kate SeltzerRowan UniversityVerificeret mail på rowan.edu
- Sarah HessonAssociate Professor of TESOL & Bilingual Education, Rhode Island CollegeVerificeret mail på ric.edu
- Nelson FloresAssociate Professor, University of Pennsylvania Graduate School ofVerificeret mail på gse.upenn.edu
- Maite T. SánchezAssistant Professor, Hunter CollegeVerificeret mail på hunter.cuny.edu