Få min egen profil
Citeret af
Alle | Siden 2019 | |
---|---|---|
Henvisninger | 4301 | 2104 |
h-index | 34 | 26 |
i10-indeks | 65 | 39 |
Offentlig adgang
Se alle24 artikler
6 artikler
tilgængelige
ikke tilgængelige
Baseret på krav i forbindelse med finansiering
Medforfattere
- Dani Ben-ZviProfessor of Statistics Education and Educational Technology, University of Haifa, IsraelVerificeret mail på edtech.haifa.ac.il
- Jere ConfreyNorth Carolina State UniversityVerificeret mail på ncsu.edu
- Arthur BakkerUniversity of AmsterdamVerificeret mail på uva.nl
- Jill FieldingAssociate Professor STEM Education, School of Education, University of New EnglandVerificeret mail på une.edu.au
- Merrilyn GoosProfessor of Education, University of the Sunshine CoastVerificeret mail på usc.edu.au
- Mia O'BrienAssociate Professor School of Education, UniSQVerificeret mail på griffith.edu.au
- Shelley DoleUniversity of the Sunshine CoastVerificeret mail på usc.edu.au
- Kym FryLecturer, School of Education and Professional Studies, Griffith UniversityVerificeret mail på griffith.edu.au
- Sibel KazakMiddle East Technical UniversityVerificeret mail på metu.edu.tr
- Kor Liew KeeMathematics lecturer, Universiti Teknologi MARA, MalaysiaVerificeret mail på kedah.uitm.edu.my
- Gloria Stillmanformerly AUSTRALIAN CATHOLIC UNIVERSITY(BALLARAT)Verificeret mail på acu.edu.au
- Robert delMasUniversity of MinnesotaVerificeret mail på umn.edu
- Jana VisnovskaThe University of QueenslandVerificeret mail på uq.edu.au
- Anne BennisonSchool of Education and Tertiary Access, University of the Sunshine CoastVerificeret mail på usc.edu.au
- Robyn GilliesProfessor of EducationVerificeret mail på uq.edu.au
Følg
Katie Makar
Professor of Mathematics and Statistics Education, The University of Queensland, Australia
Verificeret mail på uq.edu.au