Få min egen profil
Citeret af
Alle | Siden 2019 | |
---|---|---|
Henvisninger | 343 | 254 |
h-index | 10 | 8 |
i10-indeks | 11 | 8 |
Offentlig adgang
Se alle11 artikler
0 artikler
tilgængelige
ikke tilgængelige
Baseret på krav i forbindelse med finansiering
Medforfattere
- Michelle PerryProfessor of Educational Psychology, University of IllinoisVerificeret mail på illinois.edu
- Suma BhatUniversity of Illinois at Urbana-ChampaignVerificeret mail på illinois.edu
- Jenny AmosUniversity of IllinoisVerificeret mail på illinois.edu
- Nigel BoschSchool of Information Sciences and Department of Educational Psychology, University of IllinoisVerificeret mail på illinois.edu
- Carolyn J AndersonUniversity of IllinoisVerificeret mail på illinois.edu
- Eddie HuangUniversity of Illinois, Urbana-ChampaignVerificeret mail på illinois.edu
- Rémi SharrockLecturer (teaching & research), LTCI, Télécom Paris, Institut Polytechnique de Paris, FranceVerificeret mail på telecom-paris.fr
- Mark Hasegawa-JohnsonProfessor of Electrical and Computer Engineering, University of IllinoisVerificeret mail på illinois.edu
- Klara NahrstedtComputer Science, University of Illinois, Urbana-ChampaignVerificeret mail på illinois.edu
Følg
Lawrence Angrave
Teaching Professor of Computer Science, University of Illinois at Urbana Champaign
Verificeret mail på illinois.edu