Få min egen profil
Citeret af
Alle | Siden 2019 | |
---|---|---|
Henvisninger | 1612 | 862 |
h-index | 17 | 12 |
i10-indeks | 22 | 16 |
Offentlig adgang
Se alle4 artikler
0 artikler
tilgængelige
ikke tilgængelige
Baseret på krav i forbindelse med finansiering
Medforfattere
- Jayne C. LammersAssociate Professor of Education, University of RochesterVerificeret mail på warner.rochester.edu
- Jen Scott CurwoodAssociate Professor, The University of SydneyVerificeret mail på sydney.edu.au
- Sarah McCartheyUniversity of Illinois at Urbana-ChampaignVerificeret mail på illinois.edu
- Rebecca WoodardUniversity of Illinois at ChicagoVerificeret mail på uic.edu
- Deborah A. FieldsUtah State UniversityVerificeret mail på usu.edu
- Bill CopeProfessor, Education Policy, Organization and Leadership, University of IllinoisVerificeret mail på illinois.edu
- Mary KalantzisUniversity of Illinois at Urbana ChampaignVerificeret mail på illinois.edu
- Erica Rosenfeld HalversonUniversity of Wisconsin-MadisonVerificeret mail på wisc.edu
- Sandra Schamroth AbramsUniversity of South AfricaVerificeret mail på sandrasabrams.com
- Hannah R. GerberProfessor of Literacy, Sam Houston State UniversityVerificeret mail på shsu.edu
- Justin OlmansonUniversity of Nebraska LincolnVerificeret mail på unl.edu
- Katrina KennettUniversity of Montana WesternVerificeret mail på umwestern.edu
- Amy StornaiuoloAssociate Professor of Literacy Studies, Graduate School of Education, University of PennsylvaniaVerificeret mail på gse.upenn.edu
Følg
Alecia Marie Magnifico
Associate Professor of English Teaching, University of New Hampshire
Verificeret mail på unh.edu