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Alexander Patzina
Alexander Patzina
Assistant Professor (akademischer Rat) at University of Bamberg
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Titel
Citeret af
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År
Social inequality in the homeschooling efforts of German high school students during a school closing period
H Dietrich, A Patzina, A Lerche
European Societies 23 (sup1), S348-S369, 2021
1092021
Schulschließungen wegen Corona: Regelmäßiger Kontakt zur Schule kann die schulischen Aktivitäten der Jugendlichen erhöhen
S Anger, S Bernhard, H Dietrich, A Lerche, A Patzina, M Sandner, ...
IAB-Forum (https://www.iab-forum.de/schulschliessungen-wegen-corona …, 2020
452020
School closings during the COVID-19 pandemic: findings from German high school students
S Anger, H Dietrich, A Patzina, M Sandner, A Lerche, S Bernhard, ...
IAB-Forum. Nuremberg: Institute for Employment Research of the Federal …, 2020
272020
Endogenous selection bias and cumulative inequality over the life course: Evidence from educational inequality in subjective well-being
F Kratz, A Patzina
European Sociological Review 36 (3), 333-350, 2020
242020
Vocational education and employment: Explaining cohort variations in life course patterns
F Kratz, A Patzina, C Kleinert, H Dietrich
Social Inclusion 7 (3), 224-253, 2019
242019
Soziale Herkunft, Lebensverlaufsereignisse und die verspätete Aufnahme einer beruflichen Ausbildung formal Geringqualifizierter
H Dietrich, A Patzina, S Kretschmer
Kölner Zeitschrift für Soziologie und Sozialpsychologie 71 (3), 357-383, 2019
232019
Early careers of dropouts from vocational training: Signals, human capital formation, and training firms
A Patzina, G Wydra-Somaggio
European Sociological Review 36 (5), 741-759, 2020
212020
The impact of pre-and postarrival mechanisms on self-rated health and life satisfaction among refugees in Germany
E Ambrosetti, H Dietrich, Y Kosyakova, A Patzina
Frontiers in Sociology 6, 693518, 2021
192021
The social gradient in COVID-19 vaccination intentions and the role of solidarity beliefs among adolescents
A Patzina, H Dietrich
SSM-Population Health 17, 101054, 2022
172022
The COVID-19 pandemic, well-being, and transitions to post-secondary education
M Sandner, A Patzina, S Anger, S Bernhard, H Dietrich
Review of Economics of the Household 21 (2), 461-483, 2023
162023
Der Abiturjahrgang 2021 in Zeiten von Corona: Zukunftssorgen und psychische Belastungen nehmen zu
S Anger, S Bernhard, H Dietrich, A Lerche, A Patzina, M Sandner, ...
IAB-Forum (https://iab.de/389/section.aspx/Publikation/K210324IL5), 2021
152021
Scheinselbständigkeit in Deutschland: Vor allem Geringqualifizierte und Berufseinsteiger gehören zu den Risikogruppen
H Dietrich, A Patzina
IAB-Kurzbericht, 2017
152017
School-to-work transition and subjective well-being in Australia
H Dietrich, A Patzina, J Chesters, V Reissner
The British journal of sociology, 2021
92021
Abiturjahrgang 2020: Ohne Abiball zum Studium - allein am Bildschirm bricht die Lebenszufriedenheit ein
S Anger, S Bernhard, H Dietrich, A Lerche, A Patzina, M Sandner, ...
IAB-Kurzbericht, 2021
82021
Ausbildungsabbrüche und -unterbrechungen im Vergleich: Ohne Abschluss ist der Verdienst geringer und die Dauer der Beschäftigung kürzer
A Patzina, G Wydra-Somaggio
IAB-Kurzbericht, 2021
62021
Aktuelle Studienformen im Vergleich: Ein duales Studium begünstigt den Berufseinstieg
K Ostermann, A Patzina
IAB-Kurzbericht (http://doku.iab.de/kurzber/2019/kb2519.pdf), 2019
62019
Vocational education and employment: Explaining cohort variations in life course patterns. Social Inclusion, 7 (3), 224–253
F Kratz, A Patzina, C Kleinert, H Dietrich
52019
Bogus self-employment in Germany * Also a question of definition
H Dietrich, A Patzina
https://www.iab.de/389/section.aspx/Publikation/k180328302, 2018
52018
COVID-19, subjective well-being and basic income support in Germany
S Bähr, C Frodermann, J Kohlruss, A Patzina, J Stegmaier, M Trappmann
Zeitschrift für Sozialreform 68 (1), 85-117, 2022
42022
Erwerbsverläufe von Personen mit allgemeiner Hochschulreife: Auf den Abschluss kommt es an-Universität im Vergleich zu anderen Hochschulen
H Dietrich, A Patzina
IAB-Kurzbericht, 2023
32023
Systemet kan ikke foretage handlingen nu. Prøv igen senere.
Artikler 1–20