Haram Jeon
Title
Cited by
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Year
Cultural capital and academic achievement in post-socialist Eastern Europe
K Bodovski, H Jeon, S Byun
British Journal of Sociology of Education 38 (6), 887-907, 2017
272017
The population education transition curve: Education gradients across population exposure to new health risks
DP Baker, WC Smith, IG Muņoz, H Jeon, T Fu, J Leon, D Salinas, ...
Demography 54 (5), 1873-1895, 2017
182017
고등학생의 교육포부 결정요인 분석: 의미 있는 타인의 영향을 중심으로
H Jeon, KK Kim
교육사회학연구 16 (4), 185-206, 2006
172006
Non-linear education gradient across the nutrition transition: mothers’ overweight and the population education transition
H Jeon, D Salinas, DP Baker
Public health nutrition 18 (17), 3172-3182, 2015
122015
Teacher Efficacy Research in a Global Context
H Jeon
Routledge International Handbook of Teacher Quality and Policy, 414-429, 2017
62017
어머니의 취업여부와 직업지위가 자녀의 학업성취에 미치는 영향
H Jeon, H Lim
교육사회학연구 26 (3), 141-169, 2016
5*2016
예비교사들의 교직 정체성 형성과정: 공교육과 사교육 경험의 성찰과 재구성
Y Choi, H Jeon
교육학연구 (Korean Journal of Educational Research) 55 (2), 77-115, 2017
3*2017
동적 패널모형을 이용한 수학 학업성취도 영향요인 분석
H Lim, H Jeon
교육사회학연구 27 (1), 55-86, 2017
22017
혁신학교 학부모들의 학교참여 제약에 관한 질적 연구
Y Choi, H Jeon
한국교육학연구 25 (2), 289-322, 2019
1*2019
초등학교 고학년 시기 수학 학습부진을 경험한 학생들의 성취도 종단분석: 가정배경 및 가정의 교육적 지원 효과
H Lim, H Jeon
교육사회학연구 29 (1), 85-113, 2019
12019
중・고등학생의 학업성취가 사교육 참여에 미치는 영향에 대한 종단분석: 강화적 전략과 보완적 전략의 공존
H Jeon, J Shim
한국교육 45 (3), 61-91, 2018
1*2018
중· 고등학생의 학업성취가 사교육 참여에 미치는 영향에 대한 종단분석: 강화적 전략과 보완적 전략의 공존
H Jeon, J Shim
한국교육 45 (3), 1-34, 2018
1*2018
대학생의 기숙사 거주가 초기 대학몰입에 미치는 영향: 학교 구성원과의 상호작용의 매개효과를 중심으로
H Jeon
한국교육문제연구 35 (4), 37-63, 2017
12017
서울시 고교생의 대학입학전형 영향요인 분석
K Yi, H Jeon, Y Choi
교육과학연구 (Journal of Educational Studies) 48 (3), 77-106, 2017
1*2017
교사는 학생에게 의미 있는 존재인가? 교육포부 수준에 대한 교사의 영향력 차이 (2004 년과 2016 년) 를 중심으로
전하람
교육학연구 59, 243-271, 2021
2021
교사는 학생에게 의미 있는 존재인가? 교육포부 수준에 대한 교사의 영향력 차이(2004년과 2016년)를 중심으로
H Jeon
교육학연구 59 (4), 243-271, 2021
2021
중학학력 인정과정 성인문해학습자의 학습참여와 지속에 관한 사례연구: Cross의 반응-연쇄 모형의 적용
K Lee, H Jeon
평생학습사회 17 (1), 115-146, 2021
2021
지도교수의 대학원생 지도 유형과 대학원생의 학업중단 의사: 전공계열별 분석
전재은, 전하람, 이희영
한국교육학연구 (구 안암교육학연구) 27 (1), 407-433, 2021
2021
방과후학교 프로그램이 교육기회 확대에 미치는 영향
H Jeon
교육과학연구 51 (2), 47-68, 2020
2020
Living Arrangements and Obesity among Korean College Students
H Jeon
Korean Families Yesterday and Today, 163-182, 2020
2020
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