Få min egen profil
Citeret af
Alle | Siden 2019 | |
---|---|---|
Henvisninger | 6601 | 3066 |
h-index | 39 | 28 |
i10-indeks | 99 | 60 |
Offentlig adgang
Se alle27 artikler
2 artikler
tilgængelige
ikke tilgængelige
Baseret på krav i forbindelse med finansiering
Medforfattere
- Bart RientiesProfessor of Learning Analytics, Open University UK, Institute of Educational TechnologyVerificeret mail på open.ac.uk
- Rebecca FergusonProfessor, IET, The Open UniversityVerificeret mail på open.ac.uk
- Eileen ScanlonRegius Professor of Open Education,Institute of Educational Technology, Open UniversityVerificeret mail på open.ac.uk
- Christothea HerodotouThe Open UniversityVerificeret mail på open.ac.uk
- Mike SharplesEmeritus Professor of Educational Technology, The Open UniversityVerificeret mail på open.ac.uk
- Agnes Kukulska-HulmeProfessor of Learning Technology and Communication, The Open UniversityVerificeret mail på open.ac.uk
- Simon CrossThe Open UniversityVerificeret mail på open.ac.uk
- Karen LittletonOpen UniversityVerificeret mail på open.ac.uk
- Stephen PulmanProfessor of Computational Linguistics, Dept. of Computer Science, Oxford UniversityVerificeret mail på cs.ox.ac.uk
- Alexandra OkadaOpen UniversityVerificeret mail på open.ac.uk
- Stuart WattTuraltVerificeret mail på turalt.com
- Tim CoughlanSenior Lecturer, Institute of Educational Technology, The Open UniversityVerificeret mail på open.ac.uk
- Lester GilbertUniversity of SouthamptonVerificeret mail på soton.ac.uk
- Linda PriceOpen University, UKVerificeret mail på open.ac.uk
Følg
Denise Whitelock
Professor of Technology Enhanced Asessment and Learning
Verificeret mail på open.ac.uk