Få min egen profil
Citeret af
Alle | Siden 2019 | |
---|---|---|
Henvisninger | 4974 | 2742 |
h-index | 35 | 28 |
i10-indeks | 71 | 57 |
Offentlig adgang
Se alle18 artikler
1 artikel
tilgængelige
ikke tilgængelige
Baseret på krav i forbindelse med finansiering
Medforfattere
- Naomi SwellerMacquarie UniversityVerificeret mail på mq.edu.au
- Haley TancrediQueensland University of TechnologyVerificeret mail på hdr.qut.edu.au
- Ilektra SpandagouThe University of SydneyVerificeret mail på sydney.edu.au
- Kate de BruinSenior Lecturer, School of Curriculum, Teaching and Inclusive Education, Faculty of EducationVerificeret mail på monash.edu
- Sonia WhiteQueensland University of TechnologyVerificeret mail på qut.edu.au
- Natal'ya GalliottMacquarie University, Central Queensland UniversityVerificeret mail på students.mq.edu.au
- Pamela SnowProfessor of Cognitive Psychology, School of Education, La Trobe UniversityVerificeret mail på latrobe.edu.au
- Markku JahnukainenProfessor, University of HelsinkiVerificeret mail på helsinki.fi
- Kelli McGrawLecturer in Education, Queensland University of TechnologyVerificeret mail på qut.edu.au
- Valerie Harwooduniversity of sydneyVerificeret mail på sydney.edu.au
- Helen DoddProfessor of Child Psychology, University of ExeterVerificeret mail på exeter.ac.uk
- David R ColeUniversity of Western SydneyVerificeret mail på westernsydney.edu.au
- Valerie J. HarwoodProfessor of Integrative Biology, University of South FloridaVerificeret mail på usf.edu
- Jill WillisAssociate Professor in Education, Queensland University of TechnologyVerificeret mail på qut.edu.au