Få min egen profil
Citeret af
Alle | Siden 2019 | |
---|---|---|
Henvisninger | 1897 | 1310 |
h-index | 19 | 17 |
i10-indeks | 32 | 24 |
Offentlig adgang
Se alle32 artikler
4 artikler
tilgængelige
ikke tilgængelige
Baseret på krav i forbindelse med finansiering
Medforfattere
- Yasmin B. KafaiProfessor of Learning Sciences, University of PennsylvaniaVerificeret mail på upenn.edu
- Deborah A. FieldsUtah State UniversityVerificeret mail på usu.edu
- Breanne K. LittsUtah State UniversityVerificeret mail på usu.edu
- Debora LuiUniversity of PennsylvaniaVerificeret mail på alum.mit.edu
- David FeldonUtah State UniversityVerificeret mail på usu.edu
- Kylie PepplerProfessor of Informatics and Education, University of California, IrvineVerificeret mail på uci.edu
- Victor R. LeeAssociate Professor, Stanford Graduate School of EducationVerificeret mail på stanford.edu
- Abigail L. PhillipsAssistant Professor, University of Wisconsin-MilwaukeeVerificeret mail på uwm.edu
- mimi reckerutah state universityVerificeret mail på usu.edu
- Michael T. GiangProfessor, Cal Poly PomonaVerificeret mail på cpp.edu
- Yanghee KimLD & Ruth G. Morgridge Endowed Chair, Northern Illinois UniversityVerificeret mail på niu.edu
- Vicki H AllanAssociate Professor of Computer Science, Utah State UniversityVerificeret mail på usu.edu