Få min egen profil
Citeret af
Alle | Siden 2019 | |
---|---|---|
Henvisninger | 3855 | 1699 |
h-index | 29 | 22 |
i10-indeks | 52 | 36 |
Offentlig adgang
Se alle22 artikler
5 artikler
tilgængelige
ikke tilgængelige
Baseret på krav i forbindelse med finansiering
Medforfattere
- Joshua DanishProfessor of Learning Sciences, Indiana UniversityVerificeret mail på indiana.edu
- David DeLiemaAssistant Professor - University of Minnesota - Department of Educational PsychologyVerificeret mail på umn.edu
- Christine L. BorgmanDistinguished Professor of Information Studies, UCLAVerificeret mail på ucla.edu
- Jillian C WallisPostdoctoral Researcher, University of Michigan, School of InformationVerificeret mail på moebiustrip.org
- Asmalina SalehIndiana UniversityVerificeret mail på indiana.edu
- Deborah A. FieldsUtah State UniversityVerificeret mail på usu.edu
- Tesha Sengupta-IrvingUniversity of California, BerkeleyVerificeret mail på berkeley.edu
- Christopher HoadleyProfessor of Learning Sciences, University at BuffaloVerificeret mail på buffalo.edu