| Poikkeuksellisten opetusjärjestelyjen vaikutukset tasa-arvon ja yhdenvertaisuuden toteutumiseen eri koulutusasteilla. Osa III: Kansallisen arvioinnin yhteenveto ja suositukset J Goman, M Huusko, K Isoaho, A Lehikko, J Metsämuuronen, N Rumpu, ... Julkaisut 8, 2021, 2021 | 27 | 2021 |
| Measuring self-efficacy in immersive virtual learning environments: A systematic literature review A Lehikko Journal of Interactive Learning Research 32 (2), 125-146, 2021 | 11 | 2021 |
| Challenges and possibilities of educational equity and equality in the post-COVID-19 realm in the Nordic countries J Metsämuuronen, A Lehikko Scandinavian Journal of Educational Research 67 (7), 1100-1121, 2023 | 10 | 2023 |
| Poikkeuksellisten opetusjärjestelyjen vaikutukset tasaarvon ja yhdenvertaisuuden toteutumiseen eri koulutusasteilla. Osa III: Kansallisen arvioinnin yhteenveto ja suositukset … J Goman, M Huusko, K Isoaho, A Lehikko, J Metsämuuronen, N Rumpu, ... | 10 | 2021 |
| Self-efficacy in immersive virtual learning environments: A systematic review A Lehikko EdMedia+ Innovate Learning, 904-909, 2020 | 6 | 2020 |
| Developing a pedagogical model for immersive virtual reality safety training: A discussion script to support learning transfer A Lehikko, M Nykänen, H Ruokamo Bridging the XR Technology-to-Practice Gap: Methods and Strategies for …, 2023 | 1 | 2023 |
| Opetusjärjestelyjen vaikutukset tasa-arvon ja yhdenvertaisuuden toteutumiseen eri koulutusasteilla J Goman, M Huusko, K Isoaho, A Lehikko, J Metsämuuronen, N Rumpu, ... Osa III: Kansallisen arvioinnin yhteenveto ja suositukset. Julkaisut 8, 2021 | 1 | 2021 |
| A Pedagogical Model for Immersive Virtual Reality Safety Training: Mixed-Methods Research A Lehikko, H Ruokamo, M Nykänen, K Lukander, M Tiikkaja AERA 2023 Annual Meeting: Interrogating Consequential Education Research in …, 2023 | | 2023 |
| Työturvallisuusoppiminen immersiivisessä virtuaalitodellisuudessa–SLIVeR K Lukander, E Lantto, A Lehikko, M Nykänen, H Ruokamo, E Salonen, ... Työterveyslaitos, 2023 | | 2023 |
| Pedagoginen malli immersiivistä virtuaalitodellisuutta hyödyntävään työturvallisuuskoulutukseen: Kouluttajahaastattelut kontekstoinnin tukena A Lehikko, H Ruokamo AMK-ja ammatillisen koulutuksen tutkimuspäivät, 2022 | | 2022 |
| Developing a Pedagogical Model for Immersive Virtual Reality in Teaching and Learning A Lehikko, H Ruokamo, M Nykänen Society for Information Technology & Teacher Education International …, 2022 | | 2022 |
| Pedagoginen malli immersiiviseen VR-oppimisympäristöön A Lehikko, M Nykänen, H Ruokamo ITK2021 Interaktiivinen tekniikka koulutuksessa, 2021 | | 2021 |
| A Preliminary Pedagogical Model for Immersive VR Learning Environments: Design-Based Research A Lehikko | | 2021 |
| Design-tutkimuksessa kehitetään pedagoginen malli immersiiviseen VR-oppimiseen A Lehikko, H Ruokamo Kasvatustieteen päivät 2021: Oppiva ja hyvinvoiva yksilö ja yhteisö, 2021 | | 2021 |
| Systemaattinen kirjallisuuskatsaus minäpystyvyydestä immersiivisissä virtuaalioppimisympäristöissä A Lehikko Kasvatustieteen päivät 2021: Oppiva ja hyvinvoiva yksilö ja yhteisö, 2021 | | 2021 |
| Safety Learning in Immersive Virtual Reality (SLIVeR) A Lehikko, K Lukander, H Ruokamo WORK2021: WORK I, 2021 | | 2021 |
| Muutoksen tekijöitä: valtion organisaatioiden työhyvinvoinnin kehittäjät aktiivisina toimijoina. A Lehikko | | 2017 |
Heli RuokamoProfessorVerified email at ulapland.fi
