Få min egen profil
Citeret af
Alle | Siden 2019 | |
---|---|---|
Henvisninger | 312 | 224 |
h-index | 12 | 9 |
i10-indeks | 12 | 9 |
Offentlig adgang
Se alle4 artikler
1 artikel
tilgængelige
ikke tilgængelige
Baseret på krav i forbindelse med finansiering
Medforfattere
- Rebecca J. CollieScientia Associate Professor of Educational Psychology, University of New South WalesVerificeret mail på unsw.edu.au
- Andrew J MartinUniversity of New South Wales (UNSW)Verificeret mail på unsw.edu.au
- Andrew Zammit MangionUniversity of WollongongVerificeret mail på uow.edu.au
- Keiko C. P. BostwickUniversity of New South WalesVerificeret mail på unsw.edu.au
- Emma C. BurnsMacquarie UniversityVerificeret mail på mq.edu.au
- Markus HadlerUniversity of GrazVerificeret mail på uni-graz.at
- Carola KLÖCK (née Betzold)Sciences Po ParisVerificeret mail på sciencespo.fr
- Ning Xiangthe University of QueenslandVerificeret mail på uq.edu.au
Følg
Anaid Flesken
Centre for Education Statistics and Evaluation, NSW Department of Education
Verificeret mail på det.nsw.edu.au