Få min egen profil
Citeret af
Alle | Siden 2019 | |
---|---|---|
Henvisninger | 6253 | 3222 |
h-index | 42 | 29 |
i10-indeks | 74 | 63 |
Offentlig adgang
Se alle55 artikler
0 artikler
tilgængelige
ikke tilgængelige
Baseret på krav i forbindelse med finansiering
Medforfattere
- Mark A HolmesUniversity of CambridgeVerificeret mail på cam.ac.uk
- Ewan M HarrisonWellcome Sanger InstituteVerificeret mail på sanger.ac.uk
- Tim J. MitchellProfessor of Microbial Infection and Immunity, University of BirminghamVerificeret mail på bham.ac.uk
- Matthew HoldenUniversity of St AndrewsVerificeret mail på st-andrews.ac.uk
- Sarah PetersUniversity of ManchesterVerificeret mail på manchester.ac.uk
- Simon R. HarrisSenior Program Officer, Bill & Melinda Gates FoundationVerificeret mail på sanger.ac.uk
- Lucy WeinertAssociate Professor, University of CambridgeVerificeret mail på cam.ac.uk
- Dr Estee TorokUniversity of CambridgeVerificeret mail på cam.ac.uk
- Gemma MurrayDepartment of Genetics, Evolution and Environment, University College LondonVerificeret mail på ucl.ac.uk
- Clare BryantProfessor of Innate Immunity, The University of CambridgeVerificeret mail på cam.ac.uk
- Andrew LoveringProfessor of Structural Biology, Biosciences, University of Birmingham, UKVerificeret mail på bham.ac.uk
- Edward J. P. CartwrightUniversity of CambridgeVerificeret mail på cam.ac.uk
- Carlos J. OrihuelaProfessor, The University of Alabama at BirminghamVerificeret mail på uab.edu
- Marc SteggerStatens Serum Institut, DenmarkVerificeret mail på ssi.dk
- Mark WebberQuadram InstituteVerificeret mail på quadram.ac.uk
- Nick CroucherImperial CollegeVerificeret mail på imperial.ac.uk
- Stephen BentleyWellcome Sanger InstituteVerificeret mail på sanger.ac.uk
- Bernard P LeungSingapore Institute of Technology; Physiology (Adjunct), NUS; Tan Tock Seng Hospital.Verificeret mail på singaporetech.edu.sg
- Anette LoefflerRoyal Veterinary CollegeVerificeret mail på rvc.ac.uk
- Andrew RambautProfessor of Molecular Evolution, University of EdinburghVerificeret mail på ed.ac.uk