Få min egen profil
Offentlig adgang
Se alle1 artikel
0 artikler
tilgængelige
ikke tilgængelige
Baseret på krav i forbindelse med finansiering
Medforfattere
- Ryan BakerUniversity of PennsylvaniaVerificeret mail på upenn.edu
- Stephen HuttAssistant Professor, University of DenverVerificeret mail på du.edu
- Jaclyn OcumpaughAssociate Director, Penn Center for Learning Analytics, University of PennsylvaniaVerificeret mail på upenn.edu
- Alexandra L. AndresUniversity of PennsylvaniaVerificeret mail på gse.upenn.edu
- Gautam BiswasCornelius Vanderbilt Professor of Engineering; Professor of Computer Science and EngineeringVerificeret mail på vanderbilt.edu
- Andrés Felipe ZambranoPhD Student, University of Pennsylvania, Graduate School of EducationVerificeret mail på upenn.edu
- Amanda BaranyUniversity of PennsylvaniaVerificeret mail på drexel.edu
- Stephen E. FancsaliDirector of Advanced Analytics, Carnegie Learning, Inc.Verificeret mail på carnegielearning.com
- Stefan SlaterUniversity of PennsylvaniaVerificeret mail på gse.upenn.edu
- Jiayi (Joyce) ZhangUniversity of PennsylvaniaVerificeret mail på upenn.edu
- James LesterGoodnight Distinguished University Professor, North Carolina State UniversityVerificeret mail på ncsu.edu
- Jonathan RoweNorth Carolina State UniversityVerificeret mail på ncsu.edu
- Nigel BoschSchool of Information Sciences and Department of Educational Psychology, University of IllinoisVerificeret mail på illinois.edu
- Clara BelitzUniversity of IllinoisVerificeret mail på illinois.edu