| Faglige handlingsforståelser i socialpædagogik og musikalsk samvær med borgere med erhvervet hjerneskade T Stenderup, HM Ridder Tidsskrift for Socialpædagogik, 104-117, 2020 | 1 | 2020 |
| Musik og oplevelse af meningsfuldhed hos mennesker med erhvervet hjerneskade T Stenderup, JB Jensen Specialpaedagogik 38 (2), 24-37, 2018 | 1 | 2018 |
| De gode historier fra musikprojektet T Stenderup | | 2023 |
| Musik som meningsfuldt samvær T Stenderup Pædagogisk extrakt 22, 45-47, 2023 | | 2023 |
| Musik, hjerne og tonen i livet T Stenderup | | 2022 |
| Sammen om Samfundet T Stenderup | | 2022 |
| Mental Sundhed for borgere med udviklingshandicap T Stenderup NUVO konference: Væredygtig tilværelse på udsatte voksenområdet–alene et …, 2022 | | 2022 |
| Mennesker med erhvervet hjerneskade og socialpædagoger i musikalsk samvær: et aktionsforskningsprojekt T Stenderup, HMO Ridder Dansk Musikterapi 18 (2), 17-30, 2021 | | 2021 |
| ULF-tolke T Stenderup | | 2021 |
| ULF-projekter (støttet af fondsmidler)–hvordan får projekterne større bevågenhed og øget vidensflow. T Stenderup NUVO-konference Forståelser af udsathed–en tværprofessionel udfordring, 2021 | | 2021 |
| Musikaktiviteter i socialpædagogisk indsats med mennesker med erhvervet hjerneskade. T Stenderup NUVO-konference Forståelser af udsathed–en tværprofessionel udfordring, 2021 | | 2021 |
| Musikalsk samvær i den socialpædagogiske indsats med mennesker med erhvervet hjerneskade T Stenderup Aalborg Universitetsforlag, 2020 | | 2020 |
| The Role of Pedagogues in creating musical Relationship with People with acquired Brain Injury. Action Research: Animeret poster T Stenderup EUROPEAN MUSIC THERAPY CONFERENCE 2019: FIELDS OF RESONANCE, 2019 | | 2019 |
| Hverdagsmusikalitet-hvordan kan den anvendes hos mennesker med erhvervet hjerneskade T Stenderup Aktuelle tendenser i Neuropædagogikken-i en verden, der kræver evidens, 2019 | | 2019 |
| Musikalsk samvær i den socialpædagogiske indsats med mennesker med erhvervet hjerneskade: Et kvalitativt forskningsprojekt i et aktionsforskningsperspektiv T Stenderup | | 2019 |
| The role of pedagogues in creating musical relationship with people with acquired brain injury. Analysing and coding action research data. T Stenderup Ph. d.-course Music Therapy rresearch, 2018 | | 2018 |
| Musikalske samhandlinger og musikoplevelser-den socialpædagogiske intention T Stenderup Neuropædagogisk konference: Musik som pædagogiske invitation, 2018 | | 2018 |
| Mine egne penge T Stenderup | | 2018 |
| Musikoplevelser. Musikalske samhandlinger. Mennesker med erhvervet hjerneskade: Præsentation projektet T Stenderup | | 2017 |
| Musikaktiviteter for personer med erhvervet hjerneskade T Stenderup UC NUVO seminar 2017: Udsatte stemmer–de hørte, uhørte og overhørte, 2017 | | 2017 |
Julie Borup JensenProfessor WSR, Aalborg UniversityVerified email at learning.aau.dk
Julie Borup JensenProfessor WSR, Aalborg UniversityVerified email at learning.aau.dk