Foreign Language Learning - Google Scholar-metrics

h5-indekset er h-indekset for de artikler, der er udgivet inden for de seneste 5 hele år. Det er det største antal h, således at h artikler, som er udgivet i perioden 2018-2022, har mindst h henvisninger hver.skjul

h5-medianen for en publikation er det gennemsnitlige antal henvisninger for de artikler, der udgør h5-indekset.skjul

	Publikation	h5-indeks	h5-median
1.	Computer Assisted Language Learning	64	97
2.	International Journal of Bilingual Education and Bilingualism	52	87
3.	Language Teaching Research	52	78
4.	TESOL Quarterly	47	70
5.	Studies in Second Language Acquisition	45	63
6.	Bilingualism: Language and Cognition	42	68
7.	Language Learning	42	61
8.	English Language Teaching	42	58
9.	Language Teaching	41	92
10.	Journal of Second Language Writing	41	58
11.	Foreign Language Annals	39	65
12.	Journal of English for Academic Purposes	39	56
13.	Journal of Multilingual and Multicultural Development	38	54
14.	The Language Learning Journal	37	48
15.	English Language Teaching Journal	34	55
16.	Innovation in Language Learning and Teaching	34	46
17.	RELC Journal	33	55
18.	International Journal of Bilingualism	33	48
19.	Studies in Second Language Learning and Teaching	32	56
20.	International Journal of Multilingualism	31	46

Antallet af datoer og henvisninger er beregnet og fastlægges automatisk af et computerprogram.